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sexta-feira, setembro 06, 2013

Ânimo, Pessoal!

Quando estava na graduação, na época de provas finais, redigindo a monografia, desesperada, ansiosa, com medo, minha orientadora me enviou uma música por e-mail. Já a conhecia e acredito que muitos já devem conhecê-la, mas quando a ouvimos aplicada ao contexto do desespero, do medo, da dor, a letra ganha novos significados e rapidamente conseguimos espantar a dor. Foi assim comigo, a música me inspirou a ter coragem e esperança, e principalmente confiança própria!
Seja qual for o seu medo, o seu desânimo, pense que tudo passa, sejam momentos bons ou momentos ruins, tudo passa.
Aproveite para cantar e pensar que existem escolhas, não podemos sofrer por medo de enfrentar nossos medos, vencer nossas fraquezas.
Vocês que estão em fase final de um ciclo, tenham ânimo, esperança e acreditem que o pior ainda nem chegou! Não sofra, a dor é inevitável, mas o sofrimento é opcional!
Bom Final de semana, Terceiranistas!

Curtam, O Sol com Jotaquest:

terça-feira, agosto 06, 2013

Quer se preparar pro ENEM?

Se quiser, haverá simulado gratuito oferecido pelo Objetivo!
Basta se inscrever pelo site!
Se eu fosse você, não ficava de fora!

Vale a pena tentar para saber como andam seus conhecimentos, podendo se preparar melhor para o exame!

COMECE JÁ A VIVER O CLIMA DO ENEM

O OBJETIVO realiza simulados abertos que reproduzem as exigências dos grandes vestibulares: a organização rígida e minuciosa, a inscrição formal, a identificação rigorosa, a inflexibilidade dos horários, a postura em sala, e questões com o mesmo nível de dificuldade. Visa a antecipar o "clima" dos vestibulares e, como envolve um número de inscritos próximo do número de candidatos às provas reais, permite uma pré-avaliação da posição relativa do aluno, no curso que escolheu.
As provas apresentarão o formato do Enem, contendo uma proposta de redação e 180 questões objetivas de múltipla escolha, divididas em quatro áreas: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
Sábado - 24 de agosto, às 14h
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Domingo - 25 de agosto, às 13h.
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Matemática e suas Tecnologias 

Não perca essa oportunidade!
Para inscrever-se, Clique AQUI

Comunicados da Semana


7/08
Avaliação Diagnóstica: Língua Portuguesa e Produção de Texto

8/08:
Avaliação Diagnóstica: Matemática

09/08
Reunião com Pais e Responsáveis
Aula até 09h30
Reunião: 10h00

segunda-feira, agosto 05, 2013

Links para Inscrições - PASUSP e Inglês Online

Pessoal,
Como prometido, aqui estão os links para que possam realizar as inscrições:

Curso de Inglês Online

PASUSP
É só entrar no link e seguir todas as orientações do site! Qualquer dúvida, escrevam!
Boa sorte!

quinta-feira, julho 25, 2013

Solicitação da isenção da taxa do exame da Fuvest

Alunos vestibulandos têm até 10 de agosto para solicitar a isenção da taxa do exame da Fuvest. Fiquem atentos ao prazo e compartilhem essa dica! 


Serão beneficiados os inscritos que comprovarem a realização de todo o Ensino Médio na rede pública ou renda por pessoa menor que R$ 998,00. Caso a renda varie até R$ 1.920,00, o candidato terá direito à redução de 50% do valor da taxa.

Após realizar o cadastro no site, o candidato deve imprimir a ficha de inscrição e providenciar os documentos que apontem a conclusão do Ensino Médio em escola pública, além de comprovantes da renda familiar e de residência. Os documentos exigidos devem ser enviados, até 12 de agosto, para a Rua Alvarenga, nº 1945, CEP 05509-004, Butantã, São Paulo. 

A lista de beneficiados com a isenção será divulgada no dia 22 de agosto. Em caso de dúvidas, o candidato pode entrar em contato com a superintendência da assistência social da Universidade de São Paulo, até o dia 2 de agosto, pelo e-mail isento2014@usp.br.



sexta-feira, maio 24, 2013

Livro "Vidas Secas"

Boa Noite,
Caso não tenha recebido o arquivo no e-mail, faça download do livro aqui.

Mais informações sobre a atividade, durante as aulas, a partir de segunda-feira!


segunda-feira, maio 20, 2013

Inglês Online 2º Semestre - Inscrições abertas!

Boa Tarde, galerinha!

Notícia boa para quem não conseguiu realizar inscrições para o Inglês Online no 1º Semestre!
As inscrições estão abertas para o 2º semestre!

Não perca Tempo! Faça já sua pré-inscrição aqui


Para saber mais visite o site EVESP

domingo, maio 19, 2013

Inscrições para o ENEM 2013

Ei, você aí! Você mesmo, estudante do 3º ano do EM! Fique esperto! As inscrições para ENEM 2013 já começaram!
Fique de olho no cronograma, onde e como realizar a sua inscrição!
NÃO DEIXE PARA A ÚLTIMA HORA!

Sua hora é agora! Muita atenção, porque alunos da rede estadual de ensino não pagam taxa.



Para realizar a inscrição, o candidato deve informar o número de Cadastro de Pessoa Física (CPF) e o seu número do documento de identidade (RG).
Para fazer sua inscrição no Enem 2013 acesse o site oficial do exame, disponível no endereço eletrônico http://enem.inep.gov.br
É necessário informar vários dados escolares e socioeconômicos, tanto pessoais quanto relativos ao grupo familiar. Os campos são de preenchimento obrigatório.

No site, também haverá um campo para que estudantes com necessidades especiais discriminem os critérios que a prova deverá obedecer, como, por exemplo, aplicação de prova em local diferente ou tamanho da letra ampliada.

Inscrição gratuita para Alunos da Rede Pública
As provas serão aplicadas nos dias 26 e 27 de outubro, a partir das 13h (horário de Brasília). As questões de ciências humanas e da natureza serão feitas no primeiro dia do exame. Já os temas de linguagens, códigos e suas tecnologias, matemática e a redação serão feitas no domingo (27)

terça-feira, maio 14, 2013

Atividade para 3º A e B

Bom Dia!
A atividade abaixo é uma continuação da atividade iniciada em sala de aula.
Para respondê-la, você deve ter em mãos suas respostas da atividade 2, para quem não lembra, o recorte está abaixo:

Para responder a questão c), lembre-se que ouvimos a música "Último pau-de-arara em classe.

Música: Último Pau-de-Arara

Questão 5 (Página 6) Caderno do Aluno volume 2
Baixe e Ouça o áudio disponível aqui. 

Ou apenas clique no player abaixo


Compare o que é dito no áudio com sua resposta anterior (questão 2) e responda: o que o escritor de Vidas secas pretendia com esse romance?



Deixe sua respostas nos comentários ao final dessa postagem. Não esqueça de identificar-se (Nome e série). Quanto mais interagir e mais conhecimento mostrar sobre o assunto, melhor será sua nota de participação na atividade. 
Enriqueça a atividade com sua opinião e conhecimento sobre o assunto, se já leu o livro, aproveite para expressar sua opinião crítica de leitor.

Vamos lá!



P.S: Informações sobre o áudio:
Título: Modernismo [Categorias Literárias]
Tipo do recurso: Áudio
Objetivo: Apresentar o período literário Modernismo. Destacar a importância dos autores e de suas obras como referência nacional. Estimular o interesse e o prazer da leitura. Propor reflexão dos aspectos e das características destas obras
Descrição do recurso: Episódio do programa Categorias Literárias, exibido pela Biblioteca Virtual dos Estudantes de Língua Portuguesa (BibVirt), aborda o período literário Modernismo. Apresenta um dos maiores destaques da literatura, o escritor Graciliano Ramos e sua obra "Vidas Secas". Comenta as principais características dos personagens e suas relações com a vida real. Cita, também, o escritor e poeta, Carlos Drummond de Andrade e sua obra "Rosa do povo". Cita, ainda, o escritor Guimarães Rosa e sua obra "Sagarana", caracterizada por sua temática universal
Observação: Duração: 5 min. Apoio: Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo. Colaborador(es): Sueli Lopes e Ana Paula Leite de Camargo (Apresentação); Sueli Lopes e Maria José Machado (Seleção de textos); André Luís Santos (Trilha sonora); Vagner de Paula (Sonoplastia)

sexta-feira, abril 26, 2013

Isenção para a Taxa de Inscrição UNICAMP


Para os Vestibulandos de Plantão que sonham em cursar a UNICAMP em 2014, a COMVEST já começou a receber pedidos de isenção para a taxa de inscrição do vestibular Unicamp 2014!
Não perca!
O candidato deve enviar a documentação necessária, pelo correio, para a Comvest até o dia 28 de maio
Para todas as informações e acesso ao formulário, clique aqui

Sucesso!!!

Quer ser um Jovem Senador?

Já pensou em ser um Senador? Elaborar leis que influenciarão o curso do Brasil? Com o Prêmio Jovem Senador 2013, alunos do Ensino Médio da rede estadual de todo o País terão a oportunidade de passar três dias em Brasília vivenciando a rotina de trabalho dos Senadores da República.



Tema: Buscar voz para ter vez: cidadania, democracia e participação;

6º Concurso de Redação do Senado Federal “Buscar voz para ter vez: cidadania, democracia e participação
Ponha as suas ideias no papel e construa o Brasil que você quer.
O Senado Federal vai premiar os melhores textos. 
O finalista de cada estado e do Distrito Federal fará parte do Projeto Jovem Senador e vivenciará o processo de criação das leis do nosso País.
Como participar:
Se você é estudante do ensino médio de escola pública estadual ou do DF,com idade até 19 anos, converse com seus professores e faça uma redação com o tema “Buscar voz para ter vez: cidadania, democracia e participação”. 
Etapas: 
Serão selecionados 27 finalistas – um por unidade da Federação, conforme as etapas abaixo:

1. Primeira etapa (na escola): 
cada escola participante seleciona uma redação para representá-la e a encaminha à secretaria de Educação do seu estado ou do DF até o dia 23 de agosto. 
Para inscrevê-la, basta enviar a redação manuscrita na folha do concurso de redação, especialmente desenvolvida para a 6ª edição, juntamente com a ficha de inscrição. 
2. Segunda etapa (no estado e no DF): 
As secretarias de Educação dos estados e do DF selecionarão, entre as redações recebidas, aquela que irá representar a sua unidade da Federação na etapa nacional e enviarão o texto para o Senado Federal até o dia 30 de setembro de 2013.
3. Terceira etapa (nacional): a Comissão Julgadora do Senado Federal avalia, julga e classifica as 27 redações finalistas – uma de cada unidade da Federação -, selecionando o primeiro, o segundo e o terceiro lugar na etapa nacional até o dia 8 de outubro de 2013.

Objetivo:
Estimular nos estudantes a reflexão sobre o processo democrático e oexercício da cidadania.

Premiação:
Os finalistas do Concurso de Redação ganharão uma viagem a Brasília paraparticipar da cerimônia de premiação no Palácio do Congresso Nacional. Nacapital do País, participarão do Projeto Jovem Senador, uma simulação de como é o processo de criação de leis no nosso País. 
Todos os 27 finalistas ganharão notebooks, medalhas e certificado de classificação. As escolas dos alunos classificados nos três primeiros lugares ganharão desktops para uso coletivo.  
As escolas dos 27 alunos finalistas ganharão kitscom material educativo e pedagógico.

Realização:
Promovido pela Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e com o apoio do Conselho Nacional de Secretarias de Educação (Consed) e das Secretarias de Educação dos estados e do Distrito Federal. Serviço: 6º Concurso de Redação do Senado Federal e 3ª edição do Projeto Jovem Senador

Data: 18 a 21 de novembro de 2013
Local: Senado Federal, Praça dos Três Poderes – Brasília – DF

Informações: 
Site: www.senado.leg.br/jovemsenador
E-mail: jovemsenador@senado.leg.br
Facebook: Jovem Senador
Twitter: @JovemSenador
You Tube: www.youtube.com/user/concursoredacao2013JovemSenador



terça-feira, abril 23, 2013

Dica de Curso: Jovem Doutor

Essa oportunidade é para os aspirantes à Medicina e à USP



Faculdade de Medicina da USP forma jovens doutores em curso sobre o corpo humano

Inscrições são limitadas e ficam abertas até o final de abril pela internet


São oferecidas 100 vagas para alunos do Ensino Médio, monitores do Programa Acessa São Paulo, responsáveis por laboratórios de informática e professores. As aulas começam em maio e são totalmente interativas. Os alunos usarão o ambiente de ensino a distância da Faculdade de Medicina da USP para ter acesso a vídeos com imagens em 3D, com 28 assuntos sobre saúde. 

Para incentivar os alunos a desenvolver práticas em suas comunidades relacionadas à saúde, no final do curso, os aprovados recebem o título de “Jovens Doutores”. Os participantes também ganham um certificado emitido pela Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP. 

Escolas e instituições que tiverem três alunos aprovados serão presenteadas com o kit do Homem Virtual Série Completa, formado por vídeos e cartazes infográficos sobre 10 temas para a implantação de espaços culturais digitais.

Inscrição

As inscrições são feitas apenas pela internet. Baixe aqui sua ficha de inscrição e cadastre-se no Jovem Doutor até o dia 26 de abril. A participação é gratuita.

Fonte: http://www.educacao.sp.gov.br/noticias/faculdade-de-medicina-da-usp-forma-jovens-doutores-em-curso-sobre-o-corpo-humano (acesso em 22/04/2013)


segunda-feira, abril 22, 2013

Modernismo no ENEM

Boa noite, Pessoa!
Sei que já estão cansados de Modernismo, mas se interessar a alguém, estou compartilhando questões que caíram no ENEM de anos anteriores sobre o tema.

Estava pesquisando e encontrei esse documento valioso, compartilhado por uma professora!
Vale a pena conferir e tentar resolver. Lembrando que no ENEM, sempre cai esse tema, esse movimento literário tem grande destaque no Exame. Fica a dica!

Baixe as questões aqui - o Gabarito está na última página!
Bons Estudos!
Até mais!

quinta-feira, março 28, 2013

Roda de Emoções - Diário de Leitura - 3ºA 2013

Indescritível nossa Roda de Conversa e Café Literário. 

Manhã de quarta-feira, 20 de março de 2013. Estava marcado que a partir da segunda aula haveria entrega dos diários de leitura dos meses de fevereiro e março e um café literário com direito à roda de conversa, onde o assunto seriam as leitura feitas pela turma.
Não fui com muitas expectativas, o que foi bom, pois fui surpreendida de todas as formas. Primeiro com a quantidade de leituras feitas, depois com o entusiasmo da turma em apresentar para todos o que haviam lido, sem falar na mesa linda e farta com coisas deliciosas!
Achei tão bonito o comprometimento da sala, a união das meninas para fazer bolo, o compromisso dos meninos ao levarem o que foi pedido, deixaram-me encantada!            
Tive que começar falando da minha leitura, pegaram-me de surpresa, fiquei sem jeito e virei aluna novamente. Esqueci tudo que tive vontade de sair falando quando terminei a leitura do livro "Seis Vezes Lucas" da Lygia Bojunga. Tratei logo de passar a minha vez, pois tinha ido preparada para ouvir mais e falar menos.

Começaram timidamente apresentando suas leituras, aos poucos foram revelando suas alegrias, descobertas, aprendizado e emoções sentidas com o livro.
Depois da Giovanna ter apresentado sua leitura do livro "A invenção de Hugo Cabret", a turma foi se soltando, soltaram-se tanto que saiu até uma palhinha da música "Sá Marina" na voz do Paulo, nossa estrela que é intérprete na Escola de Samba Império de Casa Verde! Surpreendente e sensacional.


Tivemos leituras para todos os gostos, de "O pequeno Príncipe" ao "Cortiço" deixe a escolha por conta e gosto de cada um, o resultado foi muito gratificante, muita gente leu, infelizmente ainda não posso afirmar que 100% da classe leu um livro por mês, mas já fico feliz que um pouco mais da metade conseguiu praticar a leitura, a reflexão e aproveitou o momento para falar da experiência com a leitura. Agradeço muito a participação de todos, em Maio, quero me emocionar ainda mais com nossa roda de conversa e Café Literário, estão todos de Parabéns!
Confiram os livros citados na Roda de Conversa:


  • A Invenção de Hugo Cabret - Brian Selznick
  • Umbigos indiscretos - Eva Furnari
  • Nunca fui Santo - Biografia do goleiro Marcos do Palmeiras
  • Alice no país das maravilhas - Lewis Carroll
  • Hobbit - Tolkien, J. R. R.
  • O senhor dos aneis - Tolkien, J. R. R.
  • A última Música - Nicholas Sparks
  • Crepúsculo - Meyer, Stephenie
  • Harry Potter - J. K. Rowling
  • Dom Casmurro - Machado de Assis
  • O cortiço - Aluísio Azevedo
  • TRI mundial - Daniel Perrone
  • O Pequeno Príncipe - Antoine de Saint-Exupéry
  • Só as mães são felizes - Lucinha Araújo
  • Julieta Imortal - Stacey Jay
  • O que aprendi com Bruna Surfistinha - Rachel Pacheco
  • Depois daquela viagem - Valéria Piassa Polizzi

quarta-feira, março 27, 2013

Regras para apresentação do Power Point

Galerinha,
Boa Tarde! Seguem abaixo as orientações para elaboração da apresentação em power point. Peço a todos que leiam com atenção, pois não aceitarei apresentações que fugirem ao padrão.
As regras estão abaixo e em seguida o link de uma matriz para download! Lembrando que as apresentações ficaram para a segunda semana de abril (08, 09, 10 e 12).


  1. Corrija todos os erros de ortografia;
  2. Cuidado com  o número excessivo de slides, sua apresentação deverá ter no máximo 15 slides.
  3. Cuidado com as cores. Não misture cores berrantes, como verde e azul, verde e amarelo, laranja fluorescente... Procure utilizar cores que tenham a ver com o movimento literário apresentado.
  4. Não encha seu slide de texto, tente colocar tópicos simples, apenas para apoiar sua fala;
  5. Use imagens para ilustrar o que é dito, cuidado com imagens excessivas ou com resolução ruim. Coloque imagens nítidas!
  6.  Cuidado com as fontes! Evite aquelas muito desenhadas, use as mais comuns (Arial, Times New Roman, tamanhos 32 ou 34.  Não use fontes muito pequenas, a não ser que traga lupas para todos, ha!
  7. Você poderá fazer animações, mas não faça suas apresentações com funções “saltar”, “bumerangue” e a temida “nêutrons”, por exemplo, que faz as letras circularem descontroladas. A turma ficará com dor de cabeça. 
  8. Controle seu tempo, sua apresentação deverá ter no máximo 10 minutos. Divida o tempo com os componentes do grupo. 
  9. Não fique lendo o que está no slide, estude antes da apresentação. Mostre que você aprendeu com a pesquisa!
  10. Seja autêntico, não copie trabalhos da internet, monte sua própria apresentação! Não esqueça de citar as fonte de pesquisa.
  11. Salve sua apresentação em formato 97/2003, em modo compatível para todos os equipamento. 
Matriz para Download - Clique aqui! 

Venha elegante nesse dia, aparência causa boa impressão, evite gírias, brincadeiras e não esqueça de falar em bom tom, para que todos ouçam o que você fala.
Bom Trabalho!

segunda-feira, março 25, 2013

Ordem dos Grupos para Apresentação - 3ªB


As apresentações ficarão para a segunda semana de Abril (08, 09, 10 e 12) - sendo dois grupos por dia, nessa ordem. Até o final da semana postarei as regras para elaboração da apresentação em Power Point.
Bom Trabalho
Profª. Jaque Flores


Grupo 1:
Tema 1: Pré Modernismo
Componentes:
Igor Norberto
Lucio Dias
Richard
Antônio Marcos

Grupo 2: tema 1: Pré-Modernismo
Letícia da Cunha
Júlia Silveira
Gustavo Sampaio
Larissa Rodrigues

Grupo 3: Tema 2: Modernismo 2ª Fase
Bruna Myllena
Sara Lurruane
Fabrícia do Espírito Santo
Verônica         
Fernanda Victória
                                      
Grupo 4: Tema 2: Modernismo 1ª Fase
Ianca
Letícia de Lima
Samara
Stephany

Grupo 5: Tema 2: Modernismo 1ª Fase
Gabriel  Alexandre
Lucas de Melo
Michel Nunes

Grupo 6:
Tema 3 – Modernismo 2ª fase
Felipe Cunha
Lilian Caroline
Amanda Cristina
Larissa Carvalho

Grupo 7: Tema 3: Modernismo 2ª Fase
Guilherme Palmieri
Lucas Assunção
Bruno Pimenta
Pedro Paulo
William Nakamura

Grupo 8 – Tema 4: Modernismo 3ª Fase
João Victor Oliveira
Geovanni
Ingrid

Grupo 9 – Tema 4: Modernismo 3ª Fase
Thiago Henrique
Igor Mário
Ramon Alexandrino
Karina Mendes
Fernanda David

Grupo 10 – Tema 4: Modernismo 3ª Fase
Bruno Boaventura

Ordem dos Grupos para Apresentação - 3ªA


Grupo 1:
Tema 1: Pré Modernismo
Brunna Brito
Mylena Prieto
Fábio Araújo

Grupo 2: tema 1: Pré-Modernismo
Thayná Vieira
Thainá Andrade
Juliane Varjão
Karina Felix
Fidel Lian

Grupo 3: Tema 2: Modernismo 1ª Fase
Antônio José
Fábio Fernandes
Marcos Antônio
Matheus Souza
Felipe Cavalcante
                                      
Grupo 4: Tema 2: Modernismo 1ª Fase
Bianca C. Muniz
Bruna Duarte
Giovanna Saium
Paulo H. Gonçalves

Grupo 5: Tema 2: Modernismo 1ª Fase
Michelly C. Paulino
Thaianne L.
Jonas Victor
Beatriz Alves

Grupo 6:
Tema 3 – Modernismo 2ª fase
Camila Alcantara
Larissa Teófilo
Kátia Cristina

Grupo 7: Tema 3: Modernismo 2ª Fase
Fernanda Ferreira
Fernanda Cristina
Monique Amorim

Grupo 8 – Tema 4: Modernismo 3ª Fase
Renato Cieninga
Fábio Felipe
Maurício Vasconcelos
Caio Vinícius

As apresentações ficarão para a segunda semana de Abril (08, 09, 10 e 12) - sendo dois grupos por dia, nessa ordem. Até o final da semana postarei as regras para elaboração da apresentação em Power Point.
Bom Trabalho
Profª. Jaque Flores

segunda-feira, março 18, 2013

Roteiro para Elaboração do Diário de Leitura



 Seu diário deve ser feito em caderno ou matéria separada
Anote em formato de texto (diário)
     Nome do livro e Autor
     Editora
     Número de páginas
     Data de início da leitura
     Onde encontrou o livro
 Nessa parte do teu encontro com o livro, descreva com detalhes: como foi teu primeiro encontro com ele? O que sentiu? O que mais te chamou atenção? Capa? Título? O quê?
     Breve resumo da história
     O que mais gostou no livro
     O que aprendeu com a leitura
     Caso não tenha gostado de algo, registre o motivo.
     Durante a leitura, o que você sentiu? Lembrou-se de algo? Filme? Livro? Trecho da sua vida? Compare.
     A leitura foi difícil ou fácil? Por quê?
     Indicaria o livro para alguém? Por quê? 
Não se esqueça de justificar suas opiniões!
Não fique preocupado em resumir o livro, expresse sua opinião crítica, seus sentimentos despertados durante a leitura, comparações com outros livros, filmes ou até situações vividas!

DIÁRIO DE LEITURA NÃO É RESUMO, NÃO É SINOPSE! É  A TUA CONVERSA COM O LIVRO!

SEJA CRIATIVO

LEMBRETES: 
3A: 20/3
3B: 05/4




Orientações para realização da Pesquisa - Modernismo no Brasil


Atenção
As partes do trabalho serão divididas em classe. Essa postagem é apenas para orientá-los quanto à formatação. A pesquisa deverá ser entregue por e-mail (formato word, em fonte arial, tamanho12 ou times new roman, tamanho12).
O esqueleto está disponível para download aqui e na página Google Docs.
Qualquer dúvida, escreva ou fale na sala.
As apresentações ficam marcadas para as primeiras semanas de abril. (1 a 12).
Em breve postarei as orientações para elaboração dos slides em Power Point.

Bom Trabalho
Profª. Jaque Flores